Era febrero de 2021 cuando me informaron de que había sido elegido para participar en la segunda movilidad Erasmus del proyecto 4LIFE. El segundo país a visitar era Grecia. Me hacía mucha ilusión compartir experiencias educativas con profesores de otros países.
Salimos el 7 de marzo para hacer una semana entera de prácticas en un colegio público de Volos, Grecia. Nunca habíamos estado allí, por lo que la emoción era aún mayor. Teníamos preparado el “El monstruo de los colores”, de Anna Llenas para presentarlo a los alumnos griegos. Nuestros alumnos prepararon para ellos un pequeño folleto sobre España y nuestras tradiciones.
Desde enero, las noticias de la televisión mostraban un virus desconocido que se estaba extendiendo en China. Sin embargo, nunca pensamos que fuera a ser tan peligroso e infectara a tantos países del mundo. Vimos gente con mascarillas en algunos lugares como método de prevención, pero aún no era obligatorio.
Llegó la fecha y fue el 7 de marzo. Con gran expectativa nos dirigimos al aeropuerto de Valencia. Mientras viajábamos, seguíamos todas las noticias relacionadas con el virus y su propagación. Cuando llegamos a Grecia, con gran tristeza, nos enteramos de que los equipos italiano y croata no se unían a esta semana de actividades.
En Atenas nos encontramos con los equipos turco e irlandés. Compartimos transporte hasta Volos dónde llegamos en una tarde muy lluviosa. Llegamos a última hora de la tarde y el coordinador y el director de la escuela de acogida, junto con otros profesores, nos estaban esperando en el hotel. Seguía lloviendo. A pesar de que estábamos un poco cansados, dimos un paseo por el puerto, cenamos y pudimos degustar una deliciosa y tradicional comida griega. Aunque ya era tarde, después de la medianoche, y todo el mundo estaba cansado, nos quedamos hablando de cómo el virus podía afectar a la movilidad. Estábamos preocupados y un poco perdidos.
El Covid 19 se extendía cada día más, por lo que todas las escuelas de los alrededores cerraban. Por desgracia, estas restricciones también se aplicaron a la escuela de Volos. Por lo tanto, no pudimos conocer a los estudiantes griegos ni disfrutar de las actividades que nos habían preparado. El equipo irlandés volvió a casa inmediatamente. A pesar de que nuestras preocupaciones iban en aumento, los equipos de la izquierda decidimos aprovechar al máximo nuestro tiempo allí. A lo largo del camino compartimos toda nuestra experiencia con los equipos que faltaban a través de la comunicación diaria. Diferentes aplicaciones les ayudaron a ver nuestro itinerario en tiempo real y a disfrutar de las vistas a través de nuestros ojos. Dimos largos paseos por el puerto, visitamos algunos lugares de Volos y alrededores, como Meteora y Makrinitsa. Muchos establecimientos estaban cerrados, pero nos consideramos afortunados de haber tenido la oportunidad de visitar algunas iglesias antiguas, y museos, todos ellos muy interesantes. El tiempo que pasamos en esta ciudad marina fue maravilloso y lleno de experiencias, con una gastronomía local increíble y un equipo de ensueño que hizo todo lo posible para que nos sintiéramos seguros mientras disfrutábamos de su cultura.
El equipo turco y el español se quedaron hasta el final, y regresamos a España el 14 de marzo una hora antes de que se cerrara el país.
Nunca olvidaremos esta experiencia única de aventuras con la compañía de estos maravillosos anfitriones que tuvimos en la increíble Grecia.
Josephine Vidal (Primary teacher)